כיצד נוכל לסייע רגשית לילדים במקרים של הגבלת תנועה?
כפי שחווינו בסגרים בתקופת הקורונה
או במקרים שונים של מצבים בריאותיים, למשל?
גננות והורים לילדי גן ויסודי
מוזמנים להעזר בפעילות רגשית לילדים בעקבות הטקסט הקצר והנהדר של הסופרת סיגל מגן
חברתי ושותפתי היקרה לתוכנית הרדיו שעת סיפור ברדיו אפי לוג
הדחליל והחליל
כל כך מתאים לתקופה כעת, בה אנחנו מוגבלים כל שני וחמישי מבחינת חופש התנועה
הדחליל והחליל/ מאת סיגל מגן
הַדַּחְלִיל אוֹהֵב צְלִיל שֶׁל חָלִיל.
הוּא אוֹהֵב לַעֲמֹד בָּרוּחַ וּלְהַשְׁאִיר בַּלֵּב חַלּוֹן פָּתוּחַ
כְּדֵי שֶׁהַמּוּסִיקָה תּוּכַל לְהִכָּנֵס וּלְלַטֵּף לוֹ אֶת הָרְגָשׁוֹת.
כֵּיף לְהַקְשִׁיב לְחָלִיל. גַּם אַתֶּם מֻזְמָנִים לְנַסּוֹת.
מומלץ להאזין לסרטון למלל יחד עם המנגינה הקסומה מאת איתי זיו
מדוע בחרתי להביא לכאן את הטקסט המקסים הזה של סיגל מגן?
הדחליל תקוע באדמה מבלי יכולת לנוע
ממש כפי שחווינו אנחנו וילדינו מבחינה רגשית בשנה האחרונה בסגרים הרבים, ותחת הגבלות התנועה השונות
באמצעות הטקסט וההאזנה נוכל לעבד את הרגש בדרך עקיפה ונעימה
אם כן, מה יכול להיות נחמד בכך שהדחליל תקוע באדמה? ומה פחות?
לדחליל יש כלי- למרות מגבלת התנועה והחופש
הוא פותח חלון ללב
מקשיב לנעימת החליל
והמוזיקה מלטפת לו את הרגשות
דרך הפעילות הרגשית תוכלו לקיים שיח רגשי עקיף דרך הדמויות, בשפת הילדים
משמעותי מאוד, במיוחד כעת
כמו-כן תוכלו להעניק לילדים כלי לויסות רגשי
ומודעות לתחושות בגוף ורגשות
הנחיות בהרחבה בסרטון
מלווה בציור מאת הומאי אירני
ובנעימת חליל מאת איתי זיו
נשמח מאוד לקבל צילומים של הדחלילים שתצרו בפעילות
ושתשתפו אותנו בתמורות
*הסרטון המקורי של סיגל: https://youtu.be/Jmz48ds3_ck ללא הנחייתי
ליאת
סיפורים מעופפים
לפעילויות רגשיות נוספות לילדים
ליצירת קשר עמי
לקהילת משפחת סיפורים מעופפים בפייסבוק
