כיצד להתמודד עם רגש הכעס בילדות? האם המטרה שלנו היא ללמד את הילדים לא לכעוס? או לכעוס ולהתמודד טוב יותר?
חופש הביטוי❤️ לילדים.ות שלנו ולילדים.ות שבנו. שיתוף מתהליך אישי, עולם הילדים כארכיטיפ ופעילות רגשית. הזמנתי אותה להביא איתה משחק או חפץ אהוב מהבית.היא הגיעה אליי
יום זכויות הילד והילדה.
טקסט שיכול לשמש כפתיח לשיח ופעילות בהקשר לזכויות הילדים
פעילות רגשית משפחתית
הדפיסו את הפרינטבל המצורף במתנה וחוו רגעים מקרבים ושיח רגשי משמעותי עם ילדיכם
טקסט המתאר חוויה של פעוטה בת שנתיים ומאפשר התבוננות מעט שונה לנו ההורים או המבוגרים האחרים המקיפים את הילדים צעירים
הצצה אל מאחורי הקלעים
עולמם הפנימי של ילדים משתקף דרך משחקי דמיון.
אני זוכרת שכשהייתי ילדה – לא רציתי שכל הזמן יאמרו לי מה לעשות.
רציתי שיאפשרו עבורי חופש
לחשוב לבד, לעשות לבד, למצוא פתרונות לבד..
האם אתן.ם מאפשרים.ות חופש לילדים.ות שלכם.ן? כיצד אתם.ן מבקשים מהם.ן דברים?
עקרונות ליצירת אקלים רגוע
בהתבסס על מאמרה של יעל דיין
״המסע אל הגן הרגוע״
פורסם בהד הגן א׳ 2016 עמ׳ 24-35]
כל הזכויות שמורות – סיפורים מעופפים- ליאת מנור אפשטיין (C)
הצהרת נגישות
|האתר שלך הוא כמו הבית שלך, הוא צריך להיות מסודר ונעים ולשקף את האופי שלך והצבעים שלך, להיות וקל וברור להתמצאות ומסביר פנים. התמונות על הקירות צריכות להיות תמיד מיושרות ומעוררות עניין. לכן אנחנו בונים רק אתרי בוטיק ורק בשיתוף פעולה צמוד איתכם. אשמח לשוחח איתכם על הבית שלכם גלית 052-5779966|
