אני זוכרת שכשהייתי ילדה – לא רציתי שכל הזמן יאמרו לי מה לעשות.
רציתי שיאפשרו עבורי חופש
לחשוב לבד, לעשות לבד, למצוא פתרונות לבד..

האם אתן.ם מאפשרים.ות חופש לילדים.ות שלכם.ן? כיצד אתם.ן מבקשים מהם.ן דברים?

היא אוהבת לשחק משחקי דמיון
גם אני ממש אוהבת אבל יותר מדיי מזה ממש מעייף אותי
אז מה עושים?
מאחורי הקלעים של סיפורים מעופפים

טקסט המביע רגשות ילדים החווים בלבול בעקבות גירושי הורים
פתיח לשיח רגשי

טקסט המעביר מסר למבוגרים אשר תמיד ממהרים להגיע לאנשהו וכך בלי משים דוחקים בקצב הלמידה, ההתנסות וההנאה של הילדים

השיר ממחיש כמה חשוב לילדים לשמח את הוריהם ולגרום להם נחת וכמה חשוב שהורים יאפשרו לגיטימציה לכל הרגשות ויעודדו שיח רגשי פתוח

שיר העוסק בחוויה אישית של ילד/ה יחידים והכמיהה לאח/ות
מהווה פתיח לשיח רגשי בנושא תקוות, תפילות חזון והגשמה

טקסט המייצג את רחשי ליבם של ילדים
אשר זקוקים לבטחון ולקרבת ההורה
יכול לשמש כפתיח נהדר לשיח רגשי.
מלווה בהנחיות

/ליאת מנור אפשטיין, סיפורים מעופפים